日前，新一轮“三个以案”警示教育在全省范围内扎实开展。开展警示教育，是一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的重要举措，是严肃党内政治生活、净化党内政治生态的有力抓手。但是，当前仍有少数党员干部以“看戏”心态对待警示教育，把自己当“看客”、把案例当“段子”，警示教育功效大打折扣。

以“看戏”心态参与警示教育，不外乎以下几种情形：有的麻木不仁，把自己当做“局外人”，认为自己“位卑权小”，腐败问题离自己很远，甚至自我调侃“想腐败都没有机会”，对警示案例，看过就忘，听完了事；有的讳疾忌医，看不见自己身上存在腐败案例中的类似问题，看不见自己身上“隐疾”和思想“盲点”；有的心存侥幸心理，认为案中人不够聪明，不会掩饰，不知见好就收，认为自己只是小错不断，构不成违纪违法，或者自认为自己藏得深、把握得好，不会犯事，参加警示教育没有入脑入心，只是暂时收敛；有的以猎奇心态对待警示教育，只是停留在看看热闹、听听新鲜事上，把贪腐者赃款赃物、情妇情夫等等作为饭后谈资津津乐道……

从近年来查处的党员干部违纪违法案件来看，无视“活教材”、终成“案中人”的教训并不鲜见。一些党政主要领导，昔日带领党员干部参加警示教育侃侃而谈，部署反腐败工作口若悬河，实际上是以“看戏”心态参加警示教育，没有做到心有所畏、言有所戒、行有所止，如今痛心疾首、声泪俱下变成了“案中人”。这一现象，看似具有戏剧性，其实亦是必然。

“君子检身,常若有过”。在十九届中央政治局的一次集体学习中，习近平总书记用这一典故勉励大家坚持问题导向，检视发现自身不足，做到知耻而后勇。党员干部就是要敢于经常剖析自己，从警示案例中深刻反思、对照查摆、汲取教训，打好思想“预防针”。以“看戏”心态接受警示教育，往往会重蹈覆辙，正所谓“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”。

开展新一轮“三个以案”警示教育就是要以案示警、以案为戒、以案促改，以身边的事教育身边的人，用鲜活的典型案例、触目惊心的违纪事实给党员干部敲响警钟。参加警示教育，是以此为镜鉴“查体”纠错，还是怀着“看戏”心态作壁上观，党员干部必须做出正确的选择。